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标题
Teachers’ Gestures and How They Matter
教师的手势及其重要性
相关领域
手势 背景（考古学） 心理学 数学教育 计算机科学 人工智能 古生物学 生物
网址
https://doi.org/10.1111/tops.12755
AI链接 wiley.com nih.govdoi.org
DOI
10.1111/tops.12755 doi
其它 期刊：Topics in Cognitive Science
作者：R. Breckinridge Church; Michelle Perry; Melissa Singer; Susan Wagner Cook; Martha W. Alibali
出版日期：2024-10-14
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西营 在 2024-12-20 10:20:39 发布自辽宁，悬赏 10 积分
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