Supporting interest in a study domain: A longitudinal test of the interplay between interest, utility-value, and competence beliefs

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标题	Supporting interest in a study domain: A longitudinal test of the interplay between interest, utility-value, and competence beliefs 支持研究领域的兴趣：兴趣、效用价值和能力信念之间相互作用的纵向检验相关领域心理学能力（人力资源）社会心理学互惠的纵向研究自利发展心理学数学语言学统计哲学
网址	https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2017.11.002
DOI	10.1016/j.learninstruc.2017.11.002 doi
其它	期刊：Learning and Instruction 作者：Luke K. Fryer; Mary Ainley 出版日期：2017-11-24
求助人	WJing 在 2024-11-22 12:18:54 发布自江苏，悬赏 10 积分
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