标题 |
![]() 表情符号可以促进对所传达的间接含义的识别
相关领域
表情符号
意义(存在)
理解力
心理学
格莱斯
副语言
认知心理学
面子(社会学概念)
象似性
标点符号
计算机科学
语言学
沟通
社会心理学
语用学
人工智能
社会化媒体
心理治疗师
哲学
万维网
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:PLOS ONE 作者:Thomas Holtgraves; Caleb Robinson 出版日期:2020-04-30 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|