Later school start time is associated with better academic performance, sleep-wake rhythm characteristics, and eating behavior

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标题	Later school start time is associated with better academic performance, sleep-wake rhythm characteristics, and eating behavior 较晚的开学时间与较好的学习成绩、睡眠-觉醒节律特征和饮食行为相关相关领域计时型昼夜节律心理学早晨临床心理学住所人口学发展心理学老年学医学内科学神经科学社会学
网址	https://doi.org/10.1080/07420528.2022.2117050
DOI	10.1080/07420528.2022.2117050 doi
其它	期刊：Chronobiology international 作者：Alexa Martin‐Storey; Sergey V. Popov; В. В. Смирнов; Olga I. Dorogina; А. А. Печеркина; et al 出版日期：2022-08-31
求助人	小瞎鱼在 2024-07-29 09:43:18 发布自安徽，悬赏 30 积分
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