标题 |
Cultivating Effective Teacher–Paraprofessional Collaboration in the Self-Contained Classroom
在独立课堂中培养有效的教师与准专业人员合作
相关领域
心理学
医学教育
教师教育
课堂管理
教育学
最佳实践
情绪和行为障碍
数学教育
医学
政治学
经济
管理
法学
诵读困难
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DOI | |
其它 |
期刊:Beyond Behavior 作者:Tia Navelene Barnes; Christina Cipriano; Yu Xia 出版日期:2021-06-16 |
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