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 Neural hyperscanning in caregiver-child dyads: A paradigm for studying the long-term effects of facilitated vs. disrupted attention on working memory and executive functioning in young children 照顾者-儿童配对中的神经超扫描：研究促进与破坏注意力对幼儿工作记忆和执行功能的长期影响的范式
相关领域
心理学
工作记忆
发展心理学
执行职能
巴德利工作记忆模型
短时记忆
共同注意
认知心理学
认知
神经科学
自闭症
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| DOI | |
| 其它 |
期刊：Developmental Review 作者：Maya L. Rosen; 阿 娜尔古丽 bull 卡吾力; Catherine A. Mikkelsen; Richard Ν. Aslin 出版日期：2024-12-04 |
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