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 Identifying the impact of Human-AI co-creation on students' creativity development: a conceptual framework 识别人-人工智能共同创造对学生创造力发展的影响：一个概念框架
相关领域
创造力
知识管理
计算机科学
过程管理
数学教育
工程伦理学
心理学
工程类
社会心理学
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