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标题
The role of perceptual and word identification spans in reading efficiency: Evidence from hearing and deaf readers
知觉和单词识别跨度在阅读效率中的作用：来自听力和聋人读者的证据
相关领域
心理学 阅读（过程） 单词识别 感知 单词识别 鉴定（生物学） 认知心理学 词（群论） 言语感知 语言学 沟通 哲学 植物 神经科学 生物
网址
https://doi.org/10.1037/xge0001633
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1037/xge0001633 doi
其它 期刊：Journal of Experimental Psychology General
作者：Elizabeth R. Schotter; Casey Stringer; Emily Saunders; Frances G Cooley; Grace Sinclair; et al
出版日期：2024-10-01
求助人
高高 在 2024-11-21 17:46:15 发布自重庆，悬赏 30 积分
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