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Improving Graduate-School Admissions by Expanding Rather Than Eliminating Predictors
通过扩大而不是消除预测因素来提高研究生入学率
相关领域
尽责
多样性(政治)
心理学
医学教育
预测效度
职业教育
研究生
应用心理学
五大性格特征
人格
社会心理学
临床心理学
政治学
医学
教育学
外向与内向
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期刊:Perspectives on Psychological Science 作者:Christopher D. Nye; Ann Marie Ryan 出版日期:2022-06-10 |
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