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 The Impact of a Harry Potter-Based Cognitive-Behavioral Therapy Skills Curriculum on Suicidality and Well-being in Middle Schoolers: A Randomized Controlled Trial 基于哈利波特的认知行为治疗技能课程对中学生自杀倾向和幸福感的影响：一项随机对照试验
相关领域
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期刊：Journal of Affective Disorders 作者：Paula Klim-Conforti; Rabia Zaheer; Anthony Levitt; Amy Cheung; Russell A. Barkley; et al 出版日期：2021-02-10 |
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