Facial and Auditory Recognition Abilities of Implanted Primary Schoolers

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标题	Facial and Auditory Recognition Abilities of Implanted Primary Schoolers 植入式小学生的面部和听觉识别能力相关领域惊喜愤怒听力学心理学面部表情情感知觉情绪分类发展心理学认知心理学医学临床心理学沟通
网址	https://doi.org/10.1159/000517833
DOI	10.1159/000517833 doi
其它	期刊：Audiology and Neuro-otology 作者：Selma Yılar; İlknur Taşdemir; Betül Koska; Esra Belen; Buse Cetinkaya; et al 出版日期：2021-08-11
求助人	兴奋硬币在 2025-01-06 22:42:52 发布自北京，悬赏 10 积分
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