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Integrating Computational Thinking Into Scaffolding Learning: An Innovative Approach to Enhance Science, Technology, Engineering, and Mathematics Hands-On Learning
将计算思维融入脚手架学习：增强科学、技术、工程和数学实践学习的创新方法
相关领域
计算思维 课程 高阶思维 数学教育 适应性 批判性思维 工程教育 相关性（法律） 脚手架 计算机科学 高等教育 心理学 教育学 教学方法 工程类 工程管理 认知指导教学 管理 数据库 法学 政治学 经济
网址
https://doi.org/10.1177/07356331231211916
DOI
10.1177/07356331231211916 doi
其它 期刊：Journal of Educational Computing Research
作者：Hsin‐Yu Lee; Ting‐Ting Wu; Chia‐Ju Lin; Wei‐Sheng Wang; Yueh‐Min Huang
出版日期：2023-11-08
求助人
leezhen 在 2024-11-12 16:26:06 发布自吉林，悬赏 10 积分
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