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标题
Closing the digital divide: The impact of teachers’ ICT use on student achievement in China
缩小数字鸿沟:中国教师使用ICT对学生成绩的影响
相关领域
成交(房地产) 中国 数字鸿沟 信息和通信技术 学生成绩 数学教育 学业成绩 业务 政治学 心理学 财务 法学
网址
DOI
10.1016/j.jce.2024.06.003 doi
其它 期刊:Journal of Comparative Economics
作者:Junjie Hong; Wanlin Liu; Qing Zhang
出版日期:2024-07-01
求助人
呆呆 在 2024-08-02 16:07:27 发布自辽宁,悬赏 10 积分
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