Pupils and Paradigms: a Review of Literature Related to Concept Development in Adolescent Science Students

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标题	Pupils and Paradigms: a Review of Literature Related to Concept Development in Adolescent Science Students 学生与范式：青少年理科生概念发展相关文献综述相关领域科学教育数学教育心理学社会学教育学
网址	https://doi.org/10.1080/03057267808559857
DOI	10.1080/03057267808559857 doi
其它	期刊：Studies in science education 作者：Rosalind Driver; J. A. Easley 出版日期：1978-01-01
求助人	盼盼在 2024-05-13 20:12:55 发布自浙江，悬赏 30 积分
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