标题 |
Contextual amplification of pubertal transition effects on deviant peer affiliation and externalizing behavior among African American children
青春期过渡对非裔美国儿童异常同伴关系和外化行为影响的情境放大
相关领域
心理学
发展心理学
外化
社会化
过渡(遗传学)
同侪关系
同侪影响
同级组
社会心理学
生物化学
基因
化学
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DOI | |
其它 |
期刊:Developmental Psychology 作者:Xiaojia Ge; Gene H. Brody; Rand D. Conger; Ronald L. Simons; Velma McBride Murry 出版日期:2002-01-01 |
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