| 标题 |
 Biological evolution learning and computational thinking: Enhancing understanding through integration of disciplinary core knowledge and scientific practice 生物进化学习和计算思维：通过学科核心知识和科学实践的整合增强理解
相关领域
纪律
计算思维
科学教育
数学教育
批判性思维
核心知识
计算模型
科学知识社会学
心理学
计算机科学
认知科学
认识论
社会学
人工智能
知识管理
社会科学
哲学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：International Journal of Science Education 作者：Dana N. Christensen; Doug Lombardi 出版日期：2023-01-23 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
薰硝壤
不配.
Henry
浅尝离白
个性的紫菜
有人
寻道图强
Leonardi
iNk
咖啡豆
juziyaya
Singularity
8R60d8
竹筏过海
shinysparrow
pcr163
肯德鸭
itsserene
yufanhui
LY
皖公网安备34019202002308
