标题 |
A meta-analysis of how signaling affects learning with media
信号传导对媒介学习影响的荟萃分析
相关领域
适度
情感(语言学)
心理学
荟萃分析
认知
认知负荷
社会心理学
学习迁移
认知心理学
发展心理学
沟通
医学
内科学
神经科学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Educational Research Review 作者:Sascha Schneider; Maik Beege; Steve Nebel; Günter Daniel Rey 出版日期:2018-02-01 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
撞飞整个世界的小海狸 求助人 Lv2 关闭了本次求助。
说明 不需要了【积分已退回】
撞飞整个世界的小海狸 求助人 Lv2 驳回了 小二郎 上传的文件
说明
小二郎 Lv11 上传了文件
撞飞整个世界的小海狸 求助人 Lv2 发起了本次求助