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The effect of learning adaptability on Chinese middle school students’ English academic engagement: The chain mediating roles of foreign language anxiety and English learning self-efficacy
学习适应性对中国中学生英语学业投入的影响:外语焦虑和英语学习自我效能感的连锁中介作用
相关领域
适应性
心理学
焦虑
学生参与度
语言习得
自我效能感
外语
数学教育
教育学
社会心理学
生态学
生物
精神科
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其它 |
期刊:Current Psychology 作者:Xu Wang; Yanling Liu; Bin Ying; Jie Lin 出版日期:2021-06-23 |
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