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The effects of instructors' autonomy support and students' autonomous motivation on learning organic chemistry: A self-determination theory perspective
教师自主支持和学生自主学习动机对有机化学学习的影响：自我决定理论视角
相关领域
自治 心理学 能力（人力资源） 自决论 感知 焦虑 社会心理学 自主学习 透视图（图形） 数学教育 政治学 计算机科学 精神科 人工智能 神经科学 法学
网址
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/1098-237X(2...
DOI
10.1002/1098-237x(200011)84:6<740::aid-sce4>3.0.co;2-3 doi
其它 期刊：Science Education
作者：Aaron E. Black; Edward L. Deci
出版日期：2002-08-26
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敲一下叮 在 2024-12-15 12:31:56 发布自浙江，悬赏 10 积分
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