The Role of Analogy-Guided Learning Experiences in Enhancing Students’ Clinical Decision-Making Skills

已完结

文献求助详情

标题	The Role of Analogy-Guided Learning Experiences in Enhancing Students’ Clinical Decision-Making Skills 类比指导学习经验在提高学生临床决策技能中的作用相关领域印为红字的类比心理干预干预（咨询）医学教育心理学数学教育医学语言学精神科哲学
网址	https://doi.org/10.3928/01484834-20110517-06
DOI	10.3928/01484834-20110517-06 doi
其它	期刊：Journal of Nursing Education 作者：Bonnie Gilbert Edelen; Alexandra Bell 出版日期：2011-05-20
求助人	乐乐乐乐乐乐在 2024-11-28 15:48:43 发布自安徽，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

关注科研痛点，打通你的七经六脉

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 李爱国的应助被镜哥采纳，获得10

刚刚; YUN关注了科研通微信公众号

刚刚; 哒哒哒发布了新的文献求助10

1秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

1秒前; 思源的应助被贲孱采纳，获得10

2秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

3秒前; 肘子完成签到，获得积分10

4秒前; 领会完成签到，获得积分10

4秒前; 科研通AI2S的应助被Zoe采纳，获得10

5秒前; LXYSB发布了新的文献求助30

5秒前; 111111完成签到，获得积分10

5秒前; 可爱的函函的应助被Z.zz采纳，获得10

6秒前; Arlo发布了新的文献求助10

6秒前; 爆米花的应助被感性的又槐采纳，获得10

6秒前; 研友_8oYg4n完成签到，获得积分10

7秒前; Cc完成签到，获得积分10

10秒前; 子初完成签到，获得积分10

10秒前; 思源的应助被酶没美镁采纳，获得10

11秒前; 可爱的函函上传了应助文件

11秒前; 李爱国上传了应助文件

11秒前; 薰硝壤的应助被自由冬亦采纳，获得80

13秒前; nini完成签到，获得积分10

13秒前; 大个上传了应助文件

14秒前; 完美世界上传了应助文件

14秒前; yuanquaner完成签到，获得积分10

14秒前; 思源的应助被刘云采纳，获得10

15秒前; ma臻完成签到，获得积分20

15秒前; 鱼儿发布了新的文献求助10

15秒前; Z.zz发布了新的文献求助10

17秒前; 一树春风发布了新的文献求助10

18秒前; 镜哥发布了新的文献求助10

18秒前; lixiansheng发布了新的文献求助10

19秒前; cdm700完成签到，获得积分10

19秒前; 执着的若灵发布了新的文献求助10

21秒前; 葡萄成熟时完成签到，获得积分10

21秒前; Limbay168完成签到，获得积分10

22秒前; 紫薯球完成签到，获得积分10

23秒前; Millennial完成签到，获得积分10

23秒前; darcy完成签到，获得积分10

24秒前; 思源上传了应助文件

24秒前