The Scientific Basis of the Art of Teaching

已关闭

文献求助详情

标题	The Scientific Basis of the Art of Teaching 教学艺术的科学基础相关领域基础（线性代数）数学教育认识论心理学哲学数学几何学
网址	https://doi.org/10.2307/1182708
DOI	10.2307/1182708 doi
其它	期刊：The Journal of Economic Education 作者：DeVon L. Yoho; N. L. Gage 出版日期：1979-01-01
求助人	合适冬寒在 2024-09-28 12:22:18 发布自北京，悬赏 20 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

1个月前，求助关闭

科研通管家机器人关闭了本次求助。

说明求助超时（查看超时原因）自动关闭，请核实信息是否正确，如果确实需要，您可重新发布求助。【积分已退回】
1个月前

CAOHOU Lv10 进行了留言

@合适冬寒文章缺页，只找到两页

请问您是要求助The Scientific Basis of the Art of Teaching这本书吗？您提供的DOI对应的是该书的书评哦，如果您需要求助此书，请另外发布求助，提供有下载书籍方式的链接或者对应的DOI等相关信息，书籍求助悬赏积分最低200分
1个月前

合适冬寒求助人 Lv1 驳回了科研通AI2.0 上传的文件

说明
文章缺页，只找到两页
1个月前

科研通AI2.0 机器人上传了文件

已驳回 20240928122222-1f5a5061-271.pdf (173.37 KB)
1个月前

合适冬寒求助人 Lv1 发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 飞天小女警完成签到，获得积分10

刚刚; 李子木完成签到，获得积分20

1秒前; 赵吉思汗完成签到，获得积分10

1秒前; 情怀的应助被灵巧土豆采纳，获得10

2秒前; 烟花的应助被柴犬采纳，获得10

2秒前; 幽默南烟发布了新的文献求助10

2秒前; 汉堡包上传了应助文件

2秒前; Amai完成签到，获得积分10

3秒前; 斯文稚晴完成签到，获得积分10

3秒前; iNk上传了应助文件

3秒前; 柳沧海发布了新的文献求助10

3秒前; 默默曼冬完成签到，获得积分10

3秒前; 好困上传了应助文件

3秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

4秒前; yueLu完成签到，获得积分10

4秒前; 感人的心发布了新的文献求助10

4秒前; STZHEN发布了新的文献求助10

4秒前; 千里共婵娟上传了应助文件

5秒前; 坚强亦丝上传了应助文件

5秒前; 一枚咸鱼完成签到，获得积分10

5秒前; 华仔的应助被苏su采纳，获得10

5秒前; 成成完成签到，获得积分0

5秒前; 细心青雪完成签到，获得积分10

5秒前; evan关注了科研通微信公众号

6秒前; 学术趴菜完成签到，获得积分10

6秒前; hahaha完成签到，获得积分10

6秒前; 回到未来完成签到，获得积分10

6秒前; 氢氢你完成签到，获得积分10

6秒前; yufanhui上传了应助文件

7秒前; 闻元杰发布了新的文献求助10

7秒前; 情怀的应助被Limbo采纳，获得10

7秒前; 乐正一兰完成签到，获得积分10

8秒前; 稳多多完成签到，获得积分10

8秒前; 灵舒完成签到，获得积分10

8秒前; 玉衡完成签到，获得积分10

10秒前; 感人的心完成签到，获得积分10

10秒前; 小黄人的应助被科研通管家采纳，获得50

11秒前; 云瑾的应助被科研通管家采纳，获得10

11秒前; Fred Guan的应助被科研通管家采纳，获得50

11秒前; 流川枫完成签到，获得积分10

12秒前