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标题
Using stimulus equivalence‐based instruction to teach young children their caregivers' contact information
使用基于刺激等效的教学向幼儿传授其照顾者的联系信息
相关领域
心理学 发展心理学 刺激控制 电话 刺激(心理学) 听力学 认知心理学 语言学 医学 哲学 神经科学 尼古丁
网址
DOI
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AI识别 10.1002/bin.1742 doi
求助人
聪明的麦兜 在 2024-10-03 22:18:22 发布自广东,悬赏 10 积分
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