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标题
乡村教师新乡土性教育价值的叙事探究——基于安丰学校的田野调查
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DOI
10.19618/j.cnki.issn2096-319x.2023.04.006 doi
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单于安 在 2023-12-29 13:55:54 发布自湖北,悬赏 10 积分
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