Curriculum design for inquiry: Preservice elementary teachers' mobilization and adaptation of science curriculum materials

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标题	Curriculum design for inquiry: Preservice elementary teachers' mobilization and adaptation of science curriculum materials 探究性课程设计：职前国小教师对科学课程教材的调动与调适相关领域课程数学教育科学教育教学计划教育学适应（眼睛）课程开发平面图（考古学）教师教育多样性（控制论）新兴课程心理学课程地图计算机科学历史人工智能考古神经科学
网址	https://doi.org/10.1002/tea.20379
DOI	10.1002/tea.20379 doi
其它	期刊：Journal of Research in Science Teaching 作者：Cory T. Forbes; Elizabeth A. Davis 出版日期：2010-04-06
求助人	Xu 在 2025-04-16 08:55:19 发布自浙江，悬赏 10 积分
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