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标题
The Effectiveness of the PBL Teaching Model on the Achievement and Critical Thinking Skills Development of Chinese Undergraduate Students: A Systematic Review
PBL教学模式对中国本科生成绩和批判性思维能力发展有效性的系统评价
相关领域
可转让性 数学教育 批判性思维 包裹体(矿物) 中国 集合(抽象数据类型) 教学方法 心理学 计算机科学 社会心理学 罗伊特 机器学习 政治学 法学 程序设计语言
网址
DOI
10.33423/jhetp.v24i3.6841 doi
其它 期刊:Journal of higher education theory and practice
作者:Yan Lu; Charanjit Kaur Swaran Singh
出版日期:2024-02-25
求助人
刘多多 在 2024-06-05 19:14:06 发布自马来西亚,悬赏 10 积分
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