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 The impact of immersive virtual reality on art education: A study of flow state, cognitive load, brain state, and motivation 沉浸式虚拟现实对艺术教育的影响：心流状态、认知负荷、大脑状态和动机的研究
相关领域
阿凡达
虚拟现实
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绘画
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心理学
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艺术
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期刊：Education and Information Technologies 作者：Xiaozhe Yang; Pei-Yu Cheng; Xin Liu; Sheng-Pao Shih 出版日期：2023-07-27 |
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