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标题
Effect of structured digital-based education given to nursing students on disaster literacy and disaster preparedness belief levels: A randomized controlled study
对护生进行结构化数字化教育对灾害素养和备灾信念水平的影响：一项随机对照研究
相关领域
准备 护理部 读写能力 备灾 随机对照试验 心理学 医学 医学教育 应急管理 教育学 政治学 外科 法学
网址
https://doi.org/10.1016/j.nedt.2025.106581
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1016/j.nedt.2025.106581 doi
其它 期刊：Nurse Education Today
作者：Fatma Zehra Genç; Suzan Yıldız; Aysun Erdal; Naile Bilgili
出版日期：2025-01-17
求助人
涵涵 在 2025-01-30 21:45:28 发布自山东，悬赏 10 积分
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