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Learning-related soft skills among online business students in higher education: Grade level and managerial role differences in self-regulation, motivation, and social skill
高等教育网络商科学生学习相关软技能:自我调节、动机和社交技能的年级水平和管理角色差异
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期刊:Computers in Human Behavior 作者:Hungwei Tseng; Xiang Yi; Hsin‐Te Yeh 出版日期:2018-11-19 |
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