标题 |
Empowering the collective reflection-based argumentation mapping strategy to enhance students’ argumentative speaking
基于集体反思的论证映射策略增强学生的议论文口语能力
相关领域
论辩的
论证理论
反射(计算机编程)
协作学习
数学教育
背景(考古学)
心理学
计算机科学
教育学
认识论
古生物学
哲学
生物
程序设计语言
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期刊:Computers & Education 作者:Darmawansah Darmawansah; Chi-Jen Lin; Gwo‐Jen Hwang 出版日期:2022-04-09 |
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