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 Contextualized and Personalized Math Word Problem Generation in Authentic Contexts Using Generative Pre-trained Transformer and Its Influences on Geometry Learning 使用生成式预训练Transformer在真实上下文中进行上下文化和个性化的数学单词问题生成及其对几何学习的影响
相关领域
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期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Ika Qutsiati Utami; Wu‐Yuin Hwang; Uun Hariyanti 出版日期：2024-05-29 |
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