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标题
Encoding Numbers in the Context of Multiple Overlapping Cues: Evidence from a Chinese Finger Number Cognition Study
多重重叠线索下的数字编码:来自中国手指数字认知研究的证据
相关领域
背景(考古学) 认知 任务(项目管理) 联想(心理学) 数字认知 编码(内存) 计算机科学 认知心理学 心理学 沟通
网址
DOI
10.1177/00315125211044051 doi
其它 期刊:Perceptual and Motor Skills
作者:Qiangqiang Wang; Lina Ma; Weidong Tao; Zhiwei Wang; Guichun Jin
出版日期:2021-12-01
求助人
Siren 在 2025-02-24 09:56:49 发布自江西,悬赏 10 积分
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