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标题
The effect of incorporating large language models into the teaching on critical thinking disposition: An “AI + Constructivism Learning Theory” attempt
大语言模型融入教学对批判性思维倾向的影响:一个“AI+建构主义学习理论”的尝试
相关领域
批判性思维 建构主义(国际关系) 数学教育 建构主义教学法 心理学 性情 可用性 教学方法 教育学 计算机科学 社会心理学 人机交互 国际关系 政治 政治学 法学
网址
DOI
10.1007/s10639-024-13244-3 doi
求助人
lisa 在 2025-02-11 11:42:17 发布自四川,悬赏 10 积分
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