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标题
Empowering EFL learners to interact effectively in a blended learning environment
使EFL学习者能够在混合学习环境中有效地互动
相关领域
混合学习 数学教育 计算机科学 教育学 心理学 教育技术
网址
https://www.learntechlib.org/p/35134/proceedings_35134.pdf
AI链接 learntechlib.org
DOI
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它 期刊：EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology
作者：Hiroyuki Obari; Hiroaki Kojima; Shuichi Itahashi
出版日期：2010-06-29
求助人
ss 在 2024-08-18 15:04:03 发布自日本，悬赏 10 积分
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  • 1个月前，求助关闭

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  • 2个月前

    ss ss 求助人 Lv3 发起了本次求助

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