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Individual differences in achievement goals: A longitudinal study of cognitive, emotional, and achievement outcomes
成就目标的个体差异:认知、情感和成就结果的纵向研究
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心理学 学业成绩 无聊 认知 焦虑 透视图(图形) 目标导向 星团(航天器) 掌握学习 发展心理学 睡眠剥夺对认知功能的影响 教育心理学 目标理论 社会心理学 数学教育 神经科学 精神科 人工智能 计算机科学 程序设计语言
网址
DOI
10.1016/j.cedpsych.2007.08.002 doi
其它 期刊:Contemporary Educational Psychology
作者:Lia M. Daniels; Tara L. Haynes; Robert H. Stupnisky; Raymond P. Perry; Nancy E. Newall; et al
出版日期:2008-10-01
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魔幻傲霜 在 2024-08-09 14:57:46 发布自福建,悬赏 10 积分
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