| 标题 |
 Strolling through a city of the Roman Empire: an analysis of the potential of virtual reality to teach history in Primary Education 漫步罗马帝国城市：虚拟现实在小学历史教学中的潜力分析
相关领域
背景（考古学）
数学教育
适应（眼睛）
主题（文档）
社会研究
心理学
虚拟现实
教学方法
考试（生物学）
过程（计算）
教育学
计算机科学
人机交互
生物
操作系统
古生物学
图书馆学
神经科学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Interactive Learning Environments 作者：Rafael Villena Taranilla; Ramón Cózar Gutiérrez; José Antonio González‐Calero; Isabel López Cirugeda 出版日期：2019-10-14 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
小鱼爱吃肉
Ganlou
爱静静
mhl11
tomorrow505
pluto
凹凸先森
带头大哥
嗯哼
maox1aoxin
w_sea
zh
子车茗
竹筏过海
Leif
无名老大
cctv18
123
不懈奋进
sissiarno
皖公网安备34019202002308
