| 标题 |
 Characters’ realism, not familiarity, improved Chinese Children’s learning from video 人物的真实性，而不是熟悉性，提高了中国儿童对视频的学习
相关领域
现实主义
性格（数学）
心理学
构造（python库）
任务（项目管理）
动作（物理）
认知心理学
视觉艺术
艺术
计算机科学
物理
几何学
数学
管理
量子力学
经济
程序设计语言
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Children and Media 作者：Xiaohua Cao; Fuxing Wang; Hui Li; Tong Yu 出版日期：2023-07-09 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
个性的紫菜
爱静静
Cloud
都是
寻道图强
乐乐乐乐乐乐
iNk
好困
不配.
InfoNinja
Singularity
Yziii
kento
Frank
HEIKU
xiaxiao
宜醉宜游宜睡
yufanhui
shinysparrow
云瑾
皖公网安备34019202002308
