Examining the roles of social presence and human-likeness on Iranian EFL learners’ motivation using artificial intelligence technology: a case of CSIEC chatbot

已完结

文献求助详情

标题	Examining the roles of social presence and human-likeness on Iranian EFL learners’ motivation using artificial intelligence technology: a case of CSIEC chatbot 利用人工智能技术研究社会存在和人类相似性对伊朗英语学习者学习动机的影响——以CSIEC聊天机器人为例相关领域聊天机器人心理学数学教育计算机科学自然语言处理
网址	https://doi.org/10.1080/10494820.2022.2096638
DOI	10.1080/10494820.2022.2096638 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Saman Ebadi; Asieh Amini 出版日期：2022-07-25
求助人	Zkz 在 2024-12-13 14:11:16 发布自新加坡，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

American Association for the Advancement of Science (AAAS)

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

关注科研痛点，打通你的七经六脉

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 陈醒醒发布了新的文献求助10

刚刚; ttxpx完成签到，获得积分10

1秒前; TFBoys发布了新的文献求助10

2秒前; DE2022发布了新的文献求助10

2秒前; 平常的四娘发布了新的文献求助10

2秒前; 宋子墨完成签到，获得积分20

2秒前; puyuanting点赞了社区帖子

3秒前; 小璐璐呀发布了新的文献求助10

3秒前; 搜集达人上传了应助文件

4秒前; 小新的应助被song采纳，获得10

5秒前; 积极的爆米花完成签到，获得积分10

5秒前; meng完成签到，获得积分10

5秒前; JamesPei上传了应助文件

5秒前; Ava上传了应助文件

5秒前; 8R60d8上传了应助文件

6秒前; 李爱国上传了应助文件

6秒前; jevon上传了应助文件

7秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

7秒前; 逆旅发布了新的文献求助10

8秒前; 8R60d8的应助被小超人吼吼采纳，获得10

8秒前; JamesPei的应助被宣兰采纳，获得10

8秒前; buno上传了应助文件

9秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

9秒前; oookkay发布了新的文献求助10

10秒前; 陈凝景完成签到，获得积分20

10秒前; 咪咪虾条发布了新的文献求助10

10秒前; sff完成签到，获得积分10

11秒前; 一二完成签到，获得积分10

11秒前; NexusExplorer的应助被keroro采纳，获得10

12秒前; 清风徐来发布了新的文献求助10

12秒前; 小鱼儿飞飞发布了新的文献求助10

13秒前; Owen上传了应助文件

13秒前; TAboo发布了新的文献求助10

13秒前; DJ发布了新的文献求助10

13秒前; orixero的应助被sorawing采纳，获得10

13秒前; 顾矜的应助被DE2022采纳，获得10

14秒前; 科研迪迦奥特曼完成签到，获得积分10

14秒前; 优雅的千凝发布了新的文献求助10

14秒前; le000000发布了新的文献求助30

15秒前; 秋雅发布了新的文献求助10

15秒前