Systematic Literature Review on the Elements of Metacognition-Based Higher Order Thinking Skills (HOTS) Teaching and Learning Modules

已完结

文献求助详情

标题	Systematic Literature Review on the Elements of Metacognition-Based Higher Order Thinking Skills (HOTS) Teaching and Learning Modules 基于元认知的高阶思维技能教学模块要素的系统文献综述相关领域元认知心理学高阶思维数学教育清晰系统回顾包裹体（矿物）主题分析准备批判性思维教学方法教育学认知定性研究认知指导教学化学社会心理学社会科学生物化学梅德林神经科学社会学政治学法学
网址	https://www.mdpi.com/2071-1050/14/2/813/pdf?version=16419710...
DOI	10.3390/su14020813 doi
其它	期刊：Sustainability 作者：Hainora Hamzah; Mohd Isa Hamzah; Hafizhah Zulkifli 出版日期：2022-01-12
求助人	yuyou_101 在 2024-11-14 10:59:44 发布自湖北，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，破除各种障碍，优化资源分配，让科研信息充分流通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: cly3397发布了新的文献求助10

1秒前; 完美世界的应助被忐忑的果汁采纳，获得10

1秒前; 李键刚完成签到，获得积分10

2秒前; 所所上传了应助文件

6秒前; 科目三的应助被火山采纳，获得10

8秒前; 完美世界上传了应助文件

8秒前; cly3397完成签到，获得积分10

8秒前; 乐乐的应助被万岁采纳，获得10

8秒前; 光亮的莆完成签到，获得积分10

9秒前; 唐亿倩发布了新的文献求助10

10秒前; 忐忑的果汁发布了新的文献求助10

12秒前; again完成签到，获得积分10

13秒前; 万能图书馆上传了应助文件

14秒前; 活着发布了新的文献求助10

15秒前; 大模型上传了应助文件

17秒前; 学术智子完成签到，获得积分10

18秒前; 星辰大海发布了新的文献求助10

19秒前; Nini1203发布了新的文献求助30

21秒前; Somnolence咩发布了新的文献求助10

24秒前; 白华苍松发布了新的文献求助20

29秒前; 科研通AI2S的应助被ymr采纳，获得30

31秒前; 坤坤爱文献完成签到，获得积分10

31秒前; 家啊完成签到，获得积分10

32秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

35秒前; 一路前行完成签到，获得积分20

35秒前; 饱满的琦发布了新的文献求助20

37秒前; 外向的凝阳完成签到，获得积分10

41秒前; 英姑上传了应助文件

42秒前; Yuying发布了新的文献求助10

47秒前; adearfish完成签到，获得积分10

48秒前; 星月完成签到，获得积分10

49秒前; 乐乐上传了应助文件

50秒前; 兴奋元冬完成签到，获得积分10

51秒前; 可爱的函函上传了应助文件

52秒前; Orange的应助被科研通管家采纳，获得10

52秒前; 科研通AI2S的应助被科研通管家采纳，获得20

52秒前; 科目三的应助被科研通管家采纳，获得10

52秒前; bkagyin的应助被科研通管家采纳，获得10

52秒前; 打打的应助被科研通管家采纳，获得10

52秒前; 天天快乐的应助被科研通管家采纳，获得10

52秒前