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 Digital resources and parental mediation parallelly mediate the impact of SES on early digital literacy among Chinese preschoolers 数字资源和父母中介平行调节SES对中国学龄前儿童早期数字素养的影响
相关领域
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期刊：European Early Childhood Education Research Journal 作者：Simin Cao; Jinghui Zhang; Chuanmei Dong; Hui Li 出版日期：2024-03-25 |
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