标题 |
Research on the Approach of Pre Writing in Art Activities Based on the Perspective of 3-6 Year Old Children
基于3~6岁儿童视角的美术活动前写作途径研究
相关领域
透视图(图形)
绘画
心理学
认知
视觉艺术
基础(证据)
认知发展
教育学
发展心理学
数学教育
艺术
历史
考古
神经科学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Social Science Humanities and Literature 作者:Lingling Li 出版日期:2024-06-30 |
求助人 | |
下载 | 暂无链接,等待应助者上传 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|