The effects of using augmented reality on vocabulary learning and attitude of pre-school children in English education

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标题	The effects of using augmented reality on vocabulary learning and attitude of pre-school children in English education 增强现实对学前儿童英语词汇学习和态度的影响相关领域词汇心理学感觉发音数学教育增强现实控制（管理）教育技术词汇发展社会心理学教学方法计算机科学语言学人工智能哲学
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-023-12284-5
DOI	10.1007/s10639-023-12284-5 doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Fatma Burcu Topu; Rabia Yılmaz; Ayşegül Takkaç Tulgar 出版日期：2023-12-04
求助人	温暖的白晴在 2025-03-29 18:16:53 发布自广东，悬赏 10 积分
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