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标题
Moderated Mediating Effect of Writing Self-Regulation Strategies on Writing Scores
写作自我调节策略对写作成绩的中介作用
相关领域
心理学 学术写作 第二语言写作 社会心理学 认知心理学 语言学 数学教育 第二语言 哲学
网址
DOI
10.1177/07410883241303917 doi
其它 期刊:Written Communication
作者:Wei Qi Ding; H. R. Lan; Yao Chu; Qiaoyan Mao
出版日期:2025-01-20
求助人
Leonfun123 在 2025-03-19 00:00:35 发布自广东,悬赏 40 积分
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    Leonfun123 Leonfun123 求助人 Lv4 关闭了本次求助。

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    Leonfun123 Leonfun123 求助人 Lv4 发起了本次求助

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