Implementing learning analytics interventions to support student agency in knowledge building

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标题	Implementing learning analytics interventions to support student agency in knowledge building 实施学习分析干预以支持学生代理知识建设相关领域框架（结构）心理干预分析代理（哲学）教育学学习分析班级（哲学）心理学数学教育在线讨论社会学计算机科学数据科学工程类万维网结构工程人工智能社会科学精神科
网址	https://doi.org/10.1080/1554480x.2024.2379786
DOI	10.1080/1554480x.2024.2379786 doi
其它	期刊：Pedagogies An International Journal 作者：Andy Ng; Aloysius Ong; Alwyn Vwen Yen Lee; Chew Lee Teo 出版日期：2024-07-02
求助人	超级白昼在 2024-12-28 20:31:03 发布自宁夏，悬赏 30 积分
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