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[高分] A Window Into Coworkers’ Worlds: The Relational Outcomes of Learning Vivid, Unintentional, and Nonwork-Related Information About Coworkers
了解同事世界的窗口:学习关于同事的生动的、无意的和与工作无关的信息的关系结果
相关领域
心理学
社会心理学
社会学
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期刊:Academy of Management Journal 作者:Ashley Elizabeth Hardin; Beth S. Schinoff; Kris Byron; Rachel McCullagh Balven 出版日期:2024-10-24 |
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