基于情境学习和UbD理论构建本科实习护生临床实践教学质量评价指标体系

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标题	基于情境学习和UbD理论构建本科实习护生临床实践教学质量评价指标体系
网址	http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1006-7256.2024.20.025
DOI	10.3969/j.issn.1006-7256.2024.20.025 doi
求助人	zh 在 2025-02-15 07:11:48 发布自山西，悬赏 10 积分
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