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标题
The Structure of Scientific Arguments by Secondary Science Teachers: Comparison of experimental and historical science topics
中学科学教师科学论点的结构：实验与历史科学主题的比较
相关领域
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网址
https://doi.org/10.1080/09500693.2012.715779
DOI
10.1080/09500693.2012.715779 doi
其它 期刊：International Journal of Science Education
作者：Ron Gray; Nam-Hwa Kang
出版日期：2012-08-23
求助人
消潇 在 2025-01-09 18:17:23 发布自甘肃，悬赏 30 积分
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