An investigation of generative AI in the classroom and its implications for university policy

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标题	An investigation of generative AI in the classroom and its implications for university policy 课堂上生成式人工智能的调查及其对大学政策的影响相关领域生成语法高等教育数学教育心理学计算机科学经济人工智能经济增长
网址	https://doi.org/10.1108/qae-08-2024-0149
DOI	10.1108/qae-08-2024-0149 doi
其它	期刊：Quality Assurance in Education 作者：Eric J. Hamerman; Anubhav Aggarwal; Chrissy M. Martins 出版日期：2024-08-23
求助人	JingjingAlice 在 2025-01-05 17:33:16 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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