Integrating Sustainable Educational Innovations and Spatial Cognition: A Study of Factors Affecting College Students’ Sustainable Learning Behavior in Virtual Simulation Environments - 科研通

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标题	Integrating Sustainable Educational Innovations and Spatial Cognition: A Study of Factors Affecting College Students’ Sustainable Learning Behavior in Virtual Simulation Environments 整合可持续教育创新与空间认知：虚拟仿真环境下大学生可持续学习行为影响因素研究相关领域认知持续性空间认知心理学知识管理计算机科学生态学神经科学生物
网址	https://doi.org/10.3390/su16208787
DOI	10.3390/su16208787 doi
其它	期刊：Sustainability 作者：Junsheng Zhou; Liyao Xiao; Yunfu Li 出版日期：2024-10-11
求助人	温柔的迎彤在 2025-01-03 16:40:43 发布自中国香港，悬赏 10 积分
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