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 The affective effect: Exploring undergraduate students’ emotions in giving and receiving peer feedback 情感效应：大学生给予和接受同伴反馈的情感探索
相关领域
同行反馈
心理学
高等教育
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社会心理学
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期刊：Innovations in Education and Teaching International 作者：Sharita Bharuthram; Martina van Heerden 出版日期：2022-02-16 |
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