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标题
More is not Always Better: The Curvilinear Relationship Between Intercultural Learning and Adolescents’ Global Competence
越多并不总是越好：跨文化学习与青少年全球能力的曲线关系
相关领域
文化间沟通能力 能力（人力资源） 心理学 社会心理学 教育学
网址
https://doi.org/10.1007/s11482-023-10268-8
DOI
10.1007/s11482-023-10268-8 doi
其它 期刊：Applied Research in Quality of Life
作者：Qinhui Huang; Alan Cheung
出版日期：2024-01-17
求助人
zhiyo 在 2025-02-25 15:06:34 发布自浙江，悬赏 10 积分
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